第二種，焊接卡箍，焊接卡箍分別有三種，短管式、鋼環式，還有承插式也就是常說的喇叭口。各這三種卡箍呢個有千秋...
先說這承插式，有分四個部位。一、兩個內部鋼卡這個內部鋼卡讓我說是什么樣的我還真說不出來，您要是需要請詢簡世凱：139-9420-7235。二、橡膠墊，具體橡膠墊材質呢這邊屬于-詞有屏蔽還是詢簡世凱：139-9420-7235。三、外卡，外卡的話三種卡箍的外卡都是一個樣，也就是公斤壓力不同外卡也有所不同，下面有圖片，咱還是看圖片吧。四、螺絲螺母兩套長度也隨著型號壓力不同也長度不同，粗細也不同。使用的時候鋼管直接喇叭口里焊接，外部看不到焊接痕跡適用于要求比較嚴格的施工地。
鋼環式，也是四個部位，外卡、膠圈、螺絲、不同的就是內部的鋼環，鋼環拆下焊接鋼管外部看不到焊接痕跡。
短管式，也是四個部位，外卡、膠圈、螺絲、不同的就是內部的兩個短管，短管拆下焊接鋼管省得買溝槽機，焊接即可。
說了那么多，是不是沒感覺到哪些地方是優勢的地方？錯！
它們全部的共同點就是適應性強、經濟實用、安裝快捷、-、重-用率-特點更顯-。
法蘭之類的連接管道，要事先焊接好，然后每一片法蘭都有四到12個螺絲孔不等，拆卸不方便加上高壓法蘭的笨重與價格高昂，不能重-用，孰好孰差一目了然。
您能把咱的這段話看完說明您是-想買，咱呢也是誠心想賣，咱是生產廠家，不管您是企業單位、供應商、電商、還是個人使用。簡世凱期待您的來電。買不買不重要！權當交個朋友！
卡箍工藝流程為：
管端加工溝槽，給密封圈涂潤滑脂，密封圈套入管端 ，靠攏另一管段密封圈套入另一段卡入管卡、上緊螺栓 。
管端加工溝槽是在專門的壓槽機上進行的。根據管徑選擇相應的加輪調整好相應的壓槽-，將管端放入機器上即可壓制成標準的溝槽。為方便、快捷的套入密封圈，在套圈之前要將密封圈涂抹潤滑脂，將另一段鋼管對口插入密封圈，放上卡箍，上緊螺栓，整個過程也就完成了。整個過程不需特殊作業技術。
卡箍連接不需焊接和再鍍鋅，安裝速度是法蘭連接的4倍、絲接的3倍。與其它剛性連接相比，卡箍連接還有簡易、隔振吸震、-、占據空間少、維護方便等優點。由于無需再鍍鋅，制作安裝一次成形，發生費用較低，較法蘭、絲節連接節約全部工程費用的20%。
礦用卡箍接頭的結構原理：把要連接的兩根鋼管用溝槽機開槽，開槽后去掉毛刺對齊，將c型防老化密封圈放在兩根鋼管的結合部，膠圈外部安裝上緊固鐵圈，用魚尾螺栓上緊即可�；驹硎抢霉艿赖膲毫�，將密封圈緊固在管道上，壓力越大，膠圈密封圈就貼的更緊，以此達到管道密封和連接的作用。
礦用管箍接頭型號和類別：基本分無縫管和鍍鋅管兩種類型的高壓和低壓快速卡箍接頭。
鋼環焊接式卡箍 短管焊接式卡箍 溝槽式卡箍 承插焊接式卡箍
用途：主要用于礦山，隧道，石油化工管道，消防管道和給排水管道連接
產品描述：卡箍式管接頭（焊接式）執行標準，適用于室內、礦山井下以及溫差變化不大、兩個管接頭間距小于10m的管道系統中，起柔性連接作用，如給水、排水、輸氣、灌漿和埋于地下的管道，體較小、重量輕、接頭具備補償功能
礦用卡箍的技術要求和材質要求：對于高壓卡箍的壓力要求需要鑄造材質必須是球墨鑄鐵或者鑄鋼等，一般使用材質是qt450-12比較合適。球化率要求-低2級要求。c型防老化膠圈需用三元乙丙等防老化材質，-膠圈50年不老化。
特點：
1快速：不需焊接和再鍍鋅，安裝速度比法蘭連接的管件-倍以上。
2簡易：它比法蘭輕、鎖緊機械設計巧妙，螺栓數量少，無需對孔對鎖。
3-：該卡箍、墊圈與管端溝槽系全圓周壓緊，其管端拉力強度大，試驗壓力達4.2mpa，溫度－30℃～100℃，真空度可達0.08mpa；墊圈設計為c型，能形成三重防漏，管內壓力越大，密封越好；墊圈可因流體介質、管材、溫度來進行合適的選擇密封圈材質。
4隔振吸震： 因管末端有間隙可有效地隔斷噪音及振動的傳播，熱脹冷縮時管路亦不受影響；密封墊圈也可吸收噪音及振動。
5經濟安全便于工程預算，較法蘭式連接節約總工程費用的20％，施工無需電源、氧氣、明火。
6-：因原件安裝不存在焊渣和破壞鍍鋅層與涂塑層的問題，故可-管道暢通。連接后的管路尤其消防噴淋系統不會因其他方式的連接而產生銹蝕堵塞管路中的設備、噴淋頭等。
7占據空間少：
起連接密封作用的溝槽連接管件主要有三部分組成：
密封橡膠圈、卡箍和鎖緊螺栓。位于內層的橡膠密封圈置于被連接管道的外側，
并與預先滾制的溝槽相吻合，再在橡膠圈的外部扣上卡箍，然后用二顆螺栓緊固即可。
溝槽管件連接技術的應用，使復雜的管道連接工序變得簡單、快捷、方便。使管道連接技術向前邁了一大步。
礦用高壓卡箍接頭的安裝設備介紹：安裝快速卡箍必須使用溝槽機在鋼管端部開槽，開槽具體尺寸安裝-gb2005-1998的基本標準。正確開槽后，才能-安裝之后不滲水不漏水。切管機是將鋼管切斷的管道安裝工具，使用方便，端面切割后毛刺少，端面垂直等優點，鉆孔機是在鋼管上鉆孔，在干管上安裝支管。
卡箍規格
公稱直徑dn
管外徑d
間隙h
-允許 偏轉角
a
max~min
螺栓規格
重量kg
公稱壓力mpa
40
48
5
2°
65
85~80
m10*50
1.25
4.0
50
57
6
3°
65
88~82
m10*50
1.50
4.0
70
76
6
3°
68
90~84
m10*60
1.80
4.0
80
89
6
3°
68
90~84
m10*60
2.25
4.0
100
108
8
4°
72
92~84
m10*80
2.88
4.0
125
133
8
2°
75
92~84
m10*80
3.50
4.0
150
159
10
3°
78
94~84
m14*90
4.65
4.0
200
219
12
4°
80
96~84
m14*100
7.60
2.5/4.0
250
273
12
3°
80
98~86
m16*100
11.2
2.5/4.0
詳詢：139-9420-7235 qq：107-5896886
公稱直徑dn
鋼管外徑d
間隙h
-允許偏轉角
a
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螺栓規格
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詳詢：139-9420-7235 qq：107-5896886
礦用防爆高壓管道接頭廠家139-9420-7235
大白熊，汪如其名，真的超像暖暖的大白！抱起來手感肯定-棒...
這只小羊大概也明白這點，就把大白熊當軟墊似的亂踩，而大白熊絲毫不介意，還小心護著深怕它不小心摔下去...
真要醉倒在這個溫柔的眼神里了！而且它是看小羊走了，才放心的躺了下來...
你只是一條狗啊，你為啥要那么暖！莫名的-小羊，-想和它一起玩啊...
大白熊大概真的是天生的小動物之友吧，怪不得國外的農場里經常要它來當汪保姆！
講真，就這體型和外貌還能混進羊群當一個-的-！
而且，大白熊是真的超溫柔，對待小動物們也-溫和！
大白熊marilyn就負責守護農場，跟農場里的其他小動物關系都-好，就連小羊羔小雞仔都不害怕它，還真是個溫柔的大塊頭：
小羊在它身邊跑來跑去的，羊麻麻好像絲毫的都不-...
小羊：奶呢，哦，是大白熊蜀黍啊，認錯了
小羊們也超喜歡和它一起玩，喜歡在它身上蹦來蹦去的，marilyn真的好有耐心！
雞媽媽也會帶著小雞仔在它身邊啄來啄去的覓食和玩耍...
小雞：這白白的一大坨是個啥，試試好吃不
大概marilyn真的有種特殊的磁場吧，大家都喜歡待在它的身邊，不用-會-
有時候marilyn也會和小動物們有愛的互動，下爪還是蠻有分寸， 怪不得主人會那么放心
大白熊的暖有多深入人心？
大概就是看到這一幕的網友，只會覺得畫面很有愛，而一點--小雞會受到傷害...
這樣的大白熊，是不是也暖到你了
現在很多家庭里的寵物大白熊犬，-的作用大概就真的只是大抱枕了...
基本上一只都抱不過來了...
超-的左擁右抱！
如果你的力氣夠的話，它還能給你一個-的擁抱...
一個會讓人感到窒息同時又會溫暖無比的大白擁抱！
小時候的樣子也超萌
長大后真的-暖心
大白熊犬，大概就是在四十度的高溫里，也依舊有很多人愿意抱一抱的暖大白！
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為什么做個好學生，就-被鄙視？
如果你的人生通過-達到了-，并且無法沖破這層-，那以后無論往哪個方向，都只能退步下滑。
標簽化的好學生畫像
作為一名別人眼中的好學生，我很-，而且從小到大都很討厭這個標簽。它的b面寫著“只會讀書不會玩”“高分低能”“沒有想法”，每次親戚在我爸媽面前，陰陽怪氣地夸獎我真乖，讓自己小孩向我學習的時候，我和他的孩子一樣沉默。
從小到大，我就是國民假想敵“別人家小孩”本人。作為應試教育的勝出者，我們的-很自然地被-，甚至被鄙視。原因很簡單，丫已經擁有-的機會、更多的選擇、更容易的人生，還作無病-狀，這不是-得被口誅筆伐嗎？
刻板印象使得人們缺乏思考，對很多事情的處理都-。在這一點上，好學生真的很痛苦。一說起985、211，難免會聯想到社會棟梁、-精英。即便名校-的含金量大不如前，可要是你將來的人生沒有走上-，就會被追加定義為“應試教育流水線上的失敗品”。如果你的人生通過-達到了-，并且無法沖破這層-，那以后無論往哪個方向，都只能退步下滑。
家長眼中的好學生
個體無法-群體，集體印象才符合普羅大眾的認知。要是不小心成為了個中異類，又沒有“愛誰誰”的-內心，就會活在與“設定身份”錯位的疼痛里。好學生，大概就是其中之一。
我們成績好，是錯嗎？
好學生很努力，把同齡人用來玩的時間，都花在了獲取更高分數上。但分數高不代表我們不-。
成績越-，好學生對自己的期待越高。社會競爭日趨激烈，年輕人只好通過不斷自我增值以獲取-。好學生或多或少都患有“斯坦福鴨子綜合征”（stanfordduck syndrome）。他們表面看起來是“活在加州溫暖的陽光下的鴨子”，其實水面下用鴨蹼拼命劃水，以期趕超其他鴨子。
我們刻苦用功地多做完幾套<五年-三年模擬>，付出了其他同學不愿意下的苦功，成績好是錯嗎？
走在社會價值認同的既定發展軌跡上，我們按照家長和老師的邏輯長大-，雖然沒怎么獨立思考過自己的人生，這都不妨礙前半生過得順遂。經歷了一場-，當懵懂的目光越過厚厚的教輔，少年開始像成年人一樣思考自己的人生。好學生可能突然很慌：除了成為一個“-”的人，對該做什么基本一無所知。
t-里的謝耳朵智商-眾人，但情商是硬傷
大學畢業后，一條“永葆正確”的坦途好像到頭了，或者斷層了。這個社會市場需求與-教育培養方向脫節的鍋，一下子扣到大學生身上，尤其是-大學生頭上。我們比同齡人要-，但也未必-太多，一旦進入殘酷社會后不能實現世俗成功，就很容易被花式鄙視：是不是讀書讀傻了？這對我們不公平。
好學生是不是不能做普通人？
當我可以為自己的人生做選擇的時候，我會選一所遠離原生城市的大學，選擇一個自己能發揮所長的。因為我要為將來走上社會、脫離父母獨立生存蓄力。很多好學生非自愿地被豢養成自理能力、社交能力缺乏的巨嬰。在證明自己這條道路上，好學生表現得比同齡人更迫切、更迫不及待。
<哈利·波特>系列里赫敏是好學生的代表
痛苦的是，簡單的成績好，并不能讓未來雇主多看自己的簡歷一眼，學習以外，社會實踐、實習經歷、工作經驗等證明個人能力的加分項同樣重要。這是好學生容易-的地方。用大部分時間為-做-的準備，很容易會缺失掉一些其他方面的思考，于是迷茫。
可憐的是，“當年學校-的人，后來都不怎么樣”，社會對此也喜聞樂見。中央教科院調查了恢復-以來的3300名-狀元，發現沒有一位成為行業-。（<上海教育>2011年12a期第34頁）。相關機構也曾對1977-2006年間1000多位“-狀元”進行了-調查，發現他們多數過著平凡的日子，職業成就遠低于社會預期。
諸如“3000元請不起技工，只能請大學生”的論調層出不窮，完全符合人們對好學生“只會讀書沒用”的-。成績好，將來就一定要找一份好工作，因為回歸到普通人的生活，就是“沒用”。
撕掉好學生標簽，重獲人設自由
好學生一般比較理想主義。職場不像學校，失去了分數這個評判標準，好學生拿什么去證明自己？看到那個曾經英語倒數的同學，如今留學歐美，用英文發的朋友圈，寫得比誰都地道；看到以前總是做不出-題的同學，被安排到-里干著輕松的活，上班只為了興趣，家里房產出租足夠每月開銷。
好學生的-里，有著對理想和人生的懷疑：--板結的夢，靠好好學習不一定能實現。學霸光芒的-賞味期，是大學畢業之前。
<合伙人>里學霸孟曉駿海外留學，卻沒混出名堂
社會是另一個戰場，好學生無法輕易延續前半生的階段性勝利，“失敗”來得更容易。同樣的迷茫，因為好學生曾被寄予厚望，所以承受著的心理壓力。
習慣仰望星空，難免腳下踩空。如果世俗的成功定義了一切，只有撕下標簽，才能-自己的人生。生命本沒有意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。我們需要撕掉“好學生”的標簽，獲得人設自由。
被<時代>雜志稱為“美國底層的-詩人”的布考斯基，一生追求人設自由
受過-教育熏陶的靈魂，邊吃著街邊大排檔，邊看著查爾斯·布考斯基的<苦水音樂>，學著書里描寫的落魄作家、無業游民、酒鬼等非主流社會人感慨生活常常讓人-，但是他們不以為然：“我-的野心就是-不成為任何什么人，這似乎是合理的一件事�！�
城市夜晚虛偽的光明里，胃里流淌著-，靈魂無用但自由。
tel：139 9420 7235 qq：107 5896 886
本公司主營： 工字鋼冷彎機 - 噴漿機 - 隔膜泵 - 排焊機 - 小導管系列
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