美國心理學家朗敦(perry landon)認為,所有這些-可大抵分為兩大類。一類是“認知領悟”(insights)-,旨在通過改變提高人的認知方式來-其心理困惑和障礙。另一類是“行為矯正”(behavioral modification)-,旨在以建立新的條件反射來矯正人的-行為方式。
覺悟洲情緒研究所的封志宏-認為,心理-必須走科學道路才有前途。傳統心理-技術存在很多錯誤和缺陷,比如精神分析療-實上并不存在,包括其創始人弗洛伊德在內,未見發表任何成功心理-案例。封志宏-在發表于<心理醫生>雜志的一篇文章“精神分析理論的錯誤”中描述,弗洛伊德-的案例是<少女杜拉的故事>,弗洛伊德在這本書中說:“這本病歷是我迄今為止完成的成功的一部病歷”。弗洛伊德給杜拉做了三個月的心理- 心理咨詢-,問題并沒有解決,杜拉后來又向別的醫生尋求幫助。弗洛伊德在著述中是這樣說的:“我已經沒和她接觸了,不久前,我聽說她得了別的病,并且告訴她的-曾被我分析的秘密。這件事的公開使我的同事知道她就是1899年的杜拉,那時她所接受的3個月的- 在線心理咨詢,只有減輕她內心掙扎的效果,而不能防止她以后的病!痹谶@部著作中我們發現 心理咨詢,弗洛伊德智力超群、洞察細微、經驗豐富,其中分析不乏精彩之處。但弗洛伊德把少女杜拉假裝-及其他-表現的原因全部歸咎于性沖動有失偏頗 心理咨詢中心,而且弗洛伊德并沒有給予少女具體的行動方案,加上一些可能永遠都不知道-的原因,少女-放棄了在他那里的-。
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