具有文化烙印,滲透人文精神。人文環境反映了一個民族的歷史積淀,也反映了社會的歷史與文化,對人的素質提高起著培育熏陶的作用。自然環境和人文環境是人類生存、繁衍和發展的搖籃。
以學校教育活動為主體,心理內部環境主要指學校內部客觀存在的一切條件之和,如校風、同學關系、師生關系、教育設施、-等;心理外部環境是學校以外的社會環境和家庭環境。心理內部環境對學生十分重要,其中校風是穩定的因素,立式離心泵批發,是一個學校的整體心-氛和規范,是-的總和表現。
相反的過程,即從固相越過這條交界線變為氣相的過程,叫升華。大部分物質在升華為蒸氣后還能凝華成為和升華-樣的固體,但是某些固體會在升華又凝華后形成另一種結構的固體,比如在升華之后再凝華就成為-
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